第20課　普通形で話しましょう — 普通体（简体）

上一课：第19課 · 下一课：第21課

本课能做到什么

1. 把动词、い形容词、な形容词、名词句变成普通形。
2. 理解です／ます 体和普通体的使用场合。
3. 用普通体做简单的朋友对话。

核心文型

1. 动词的普通形

意思： 现在肯定＝辞书形；现在否定＝ない形；过去肯定＝た形；过去否定＝なかった。

接续／形式： 書く／書かない／書いた／書かなかった。する／しない／した／しなかった。

例句：

• あした 行く？— 行かない。
  • 明天去吗？——不去。
• きのう 何 した？— うちで 勉強した。
  • 昨天干什么了？——在家学习了。

注意： ます 体对老师、客人、第一次见面的人。普通体对朋友、家人、内心独白、日记。不要混在同一段对话里（角色变了除外）。

2. 形容词／名词普通形要点

意思： な形容词和名词的现在肯定用 だ。い形容词不加 だ。

接续／形式： きれいだ。学生だ。高い。（×高いだ）

例句：

• この 部屋、静かだね。
  • 这房间真安静啊。
• 今日は 休みだ。
  • 今天休息。
• この かばん、高くない。
  • 这个包不贵。

注意： 口语里 だ 常省略：今日は 休み。疑问用升调：学生？ 比 学生だ？ 更常见。

3. 后续从句要用普通形

意思： 从本课起，后面第 21～25 课的 と思う／と言う／修饰名词／とき／たら 前面都接普通形。

接续／形式： 先把短句改成普通形，再接到大句后面。

例句：

• あした 雨だ。→ あした 雨だと 思います。（第21課）
  • 先会变，才能引用。

注意： 这是初級Ⅰ后半的总开关。普通形不熟，后面五课会全卡住。

本课词汇

下列词汇按本课主题自编，便于造句，不是某本教材词表的翻印。

はい／いいえ 在普通体对话里常换成 うん／ううん。

场景会话（原创）

场合： 两个同事私下用普通体聊天（对客人仍用ます）

リン： ねえ、あした ひま？

たなか： うん、ひまだ。なにか する？

リン： 新しい えいが、見に 行かない？

たなか： いいね。何時に 会う？

リン： 10時は ちょっと 早い。11時は どう？

たなか： 11時、駅で。じゃあ、また。

りん（对店员）： すみません、この チケットを 2まい ください。

用法提示： 行かない？ 升调＝邀请，和礼貌体 行きませんか 对应。对店员立刻切回 です／ます。

练习

1. 改成普通形

行きます／食べませんでした／静かです／学生じゃありません／高かったです／します

2. 改成礼貌体

昨日 雨だった。／この 本、面白くない。／もう 帰った。

3. 场合判断

对校长说话该用哪一体？写日记呢？

易错点

• 不要说：高いだ
  • 改成：い形容词不加 だ。
• 不要说：对老师说 行く？
  • 改成：对老师用 行きますか。
• 不要说：食べませんかった
  • 改成：过去否定普通形：食べなかった。礼貌体：食べませんでした。

文化／语用小贴士

公司里对同级私下可用普通体，有外人加入立刻切回礼貌体。这叫 使い分け，比语法更难，从现在开始练。

普通形速查表（请背熟）

动词以「書く」为例：書く／書かない／書いた／書かなかった。

い形容词以「高い」为例：高い／高くない／高かった／高くなかった。

な形容词以「静か」为例：静かだ／静かじゃない／静かだった／静かじゃなかった。

名词以「学生」为例：学生だ／学生じゃない／学生だった／学生じゃなかった。

いい：いい／よくない／よかった／よくなかった。

自测清单

• 能填出四类词的普通形四格表
• 知道 だ 只接な形容词和名词
• 能用普通体完成 6 句朋友对话
• 能按对象切换礼貌体和普通体