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第 2 册 初級Ⅱ(第 26~50 课)
入门后半。学完大约相当于 JLPT N4。建议 100~150 小时。必须先完成初級Ⅰ。
本册目标
能解释情况、说能力、描述状态、谈计划、给建议、转达留言、使用被动/使役/敬语。从「正确的句子」进到「得体的句子」。
课次一览
| 课 | 文件 | 主题 | 核心文型 |
|---|---|---|---|
| 26 | 第26課 | 说明与礼貌请求 | んです/ていただけませんか |
| 27 | 第27課 | 可能形 | 可能動詞/しか~ません |
| 28 | 第28課 | 同时与习惯 | ながら/し~し |
| 29 | 第29課 | 自他动词 | が開いている/てしまう |
| 30 | 第30課 | 准备与放置 | てある/ておく |
| 31 | 第31課 | 意向 | 意向形/つもり/予定 |
| 32 | 第32課 | 建议与推测 | ほうがいい/でしょう/かもしれない |
| 33 | 第33課 | 命令与伝言 | 命令形/禁止形/と伝えて |
| 34 | 第34課 | 按照与先后 | とおりに/あとで/ないで |
| 35 | 第35課 | ば形 | ば/なら/ばいいですか |
| 36 | 第36課 | 目标与变化 | ように/ようになる/ようにする |
| 37 | 第37課 | 被动 | 受身 |
| 38 | 第38課 | 名义化 | のは/のが/のを |
| 39 | 第39課 | 原因 | て/ので |
| 40 | 第40課 | 间接疑问 | か/かどうか/てみる |
| 41 | 第41課 | 敬语授受 | いただく/くださる/やる |
| 42 | 第42課 | 目的与用途 | ために/のに/にかかる |
| 43 | 第43課 | 样态 | そうです/て来る |
| 44 | 第44課 | 过度与选择 | すぎる/やすい/にする |
| 45 | 第45課 | 场合与意外 | 場合は/のに |
| 46 | 第46課 | 阶段与确信 | ところ/たばかり/はず |
| 47 | 第47課 | 传闻与推断 | そうです/ようです |
| 48 | 第48課 | 使役 | させる/させていただけませんか |
| 49 | 第49課 | 尊敬语 | お~になる/特殊尊敬語 |
| 50 | 第50課 | 谦让语 | お~する/特殊謙譲語 |
第 49、50 课是初級的终点,建议把敬语表抄成一张纸,以后中级还会反复用。